Burgenland: „Gemeinsam.Sicher.Feuerwehr“ sorgt für mehr Sicherheit

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Gruppenfoto mit Landesrat Feuerwehrreferent Heinrich Dorner, Bildungslandesrätin Daniela Winkler, Landesfeuerwehrkommandant Franz Kropf sowie den Beteiligten Schulen sowie Partnern vor der Freiwilligen Feuerwehr Pinkafeld.
Bildquelle: Landesmedienservice Burgenland
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Für Landesrat Feuerwehrreferent Mag. Heinrich Dorner macht das Vorzeigeprojekt Kinder mit dem Thema Brandschutz vertraut. Es wird so bereits bei Volksschülern das Interesse für die Feuerwehr geweckt.
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Bildungslandesrätin Mag.a (FH) Daniela Winkler erklärte vor Ort, dass es das Ziel sein muss, dass jedes Kind weiß, wie man einen Notruf absetzt und, wie man sich im Brandfall am besten verhält.
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Landesrat Feuerwehrreferent Heinrich Dorner (3.v.l.), Bildungslandesrätin Daniela Winkler (3.v.r.), Landesfeuerwehrkommandant Franz Kropf (2.v.r.), Pinkafelds Feuerwehrkommandant Kurt Zapfel (2.v.l.), Schulqualitätsmanager Daniel Baumann (l.) und Adolf Selinger (r.) stellten das Projekt im Feuerwehrhaus Pinkafeld vor.
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Symbolbild des Feuerwehrheftes, das im Zuge der Aktion verwendet wird, um Wissen zu vermitteln.
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Symbolbild des Feuerwehrheftes, das im Zuge der Aktion verwendet wird, um Wissen zu vermitteln.
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19 Mär 18:13 2026 von Redaktion International Print This Article

LR Dorner/LRin Winkler: Vorzeigeprojekt, um Kinder mit dem Thema Brandschutz vertraut zu machen

Die Stadtfeuerwehr Pinkafeld mit Kommandant Kurt Tripamer präsentierte am Donnerstag gemeinsam mit den Landesräten Heinrich Dorner und Daniela Winkler sowie Schulqualitätsmanager Daniel Baumann von der Bildungsdirektion das Projekt „Gemeinsam.Sicher.Feuerwehr“. Es ist eine besondere Kooperation zwischen Volksschule, Mittelschule und HTL Pinkafeld. Ziel des Projekts ist es, Kindern und Jugendlichen frühzeitig Wissen über Brandschutz, Sicherheit und richtiges Verhalten in Notfällen zu vermitteln. Landesrätin Daniela Winkler: „Ziel muss es sein, dass jedes Kind weiß, wie man einen Notruf absetzt und, wie man sich im Brandfall am besten verhält.“ Landesrat, Feuerwehrreferent Heinrich Dorner schloss an: „Das Vorzeigeprojekt macht zum einen Kinder mit dem Thema Brandschutz vertraut, andererseits wird bereits bei Volksschülern das Interesse für die Feuerwehr geweckt.“

Die Initiative verbindet schulische Bildung mit praktischer Erfahrung der Feuerwehr und schafft damit ein einzigartiges Lernumfeld, in dem Kinder Sicherheitskompetenzen entwickeln und gleichzeitig Einblick in die Arbeit der Einsatzorganisationen erhalten.

Innovatives Lernkonzept: Lernen in Kaskaden

Ein zentraler Bestandteil des Projekts ist das Lernkaskaden-Modell. Dabei geben ältere Schülerinnen und Schüler ihr Wissen an jüngere Kinder weiter. Schülerinnen und Schüler der HTL-Feuerwehrklasse gestalten Unterrichtseinheiten für die Mittelschule, Schülerinnen und Schüler der Mittelschule gemeinsam mit Mitgliedern der Stadtfeuerwehr Unterrichtseinheiten für die Volksschule.

Die Unterrichtseinheiten verbinden Theorie und Praxis. Unter anderem werden Verhalten im Brandfall, richtiges Absetzen eines Notrufes (5-W-Regel), Grundlagen der Feuerwehrarbeit, vorbeugender Brandschutz im Alltag, Experimente zum Verbrennungsdreieck sowie praktische Übungen mit Feuerlöschern vermittelt.

Landesrat Heinrich Dorner verweist auf die höchst erfreuliche Entwicklung der Mitgliederzahlen von Kindern und Jugendlichen bei den Freiwilligen Feuerwehren: „Bei den Feuerwehr-Kids unter zehn Jahren hat sich die Zahl von 2020 bis 2025 fast vervierfacht, von 80 auf 317 Mitgliedern. Auch bei der Feuerwehrjugend (ab 10 bis 16 Jahren) ist in diesem Zeitraum die Zahl von 1.633 auf 2.323 Mitglieder sehr stark gestiegen.“ Es sei ein Beleg dafür, dass der Stellenwert der Feuerwehren in den letzten Jahren noch größer wurde. Ein Umstand, dem auch das Land mit Rekordinvestitionen ins Feuerwehrwesen Rechnung getragen hat. „Die Feuerwehren sind ein Eckpfeiler im Bereich der Sicherheit und werden in den nächsten Jahren noch mehr an Bedeutung gewinnen. Mit dem deutlichen Zuwachs an Mitgliedern sowohl beim Nachwuchs als auch bei den Erwachsenen können wir einer positiven Zukunft der Feuerwehren entgegensehen“, erklärte Dorner.

Für Bildungslandesrätin Daniela Winkler steht die Sicherheit der Familien an oberster Stelle. „Zu einem lebenswerten Alltag gehören Gesundheit und Sicherheit. Damit im Alltag alle innerhalb der Familie etwas dazu beitragen können, bereiten wir schon die Jüngsten darauf vor. Es muss unser Ziel sein, dass jedes Kind weiß, wie man einen Notruf absetzt oder, wie man sich im Brandfall am Besten verhält.“ Es sei ein Paradebeispiel, „mit der engen Partnerschaft zwischen Schulen, Feuerwehren und der Privaten Pädagogischen Hochschule Burgenland verankern wir nun mit dem Projekt das Bewusstsein dafür nun auch verstärkt im Bildungsbereich.“

Schulqualitätsmanager Daniel Baumann von der Bildungsdirektion Burgenland erklärte in Vertretung von Bildungsdirektor Alfred Lehner: „Aus pädagogischer Sicht ist dieses Projekt besonders wertvoll, weil das Lernen hierbei nicht nur theoretisch passiert. Die Schülerinnen und Schüler werden selbst zu Vermittlerinnen und Vermittlern von Wissen und Erfahrungen. Sie lernen es, Verantwortung zu übernehmen. Außerdem werden nebenbei noch die Kommunikations- und Sozialkompetenzen gestärkt. Solche praxisnahen Lernformen machen moderne Bildung aus.“

Landesfeuerwehrkommandant Franz Kropf unterstreicht die Bedeutung der Initiative: „Damit stärken wir frühzeitig die Kompetenz von Kindern im vorbeugenden Brandschutz und fördern ihr Bewusstsein für Sicherheit im Alltag. Gleichzeitig schaffen wir einen ersten Zugang zur Feuerwehr, der Interesse weckt und den Weg in die Feuerwehrjugend ebnen kann.“

Einzigartig in Österreich: Die HTL-Feuerwehrklasse

Die HTL Pinkafeld verfügt im Bereich Gebäudetechnik über eine besondere Ausbildung mit Schwerpunkt Feuerwehr. Schülerinnen und Schüler dieser Klasse verbinden technisches Schulwissen mit feuerwehrspezifischer Ausbildung und bringen ihr Wissen aktiv in das Projekt ein.

Höhepunkt des Projekts: Der Blaulichttag

Den Abschluss des Projekts bildet ein Blaulichttag im Feuerwehrhaus Pinkafeld. Dabei präsentieren sich verschiedene Einsatzorganisationen und geben den Schülerinnen und Schülern Einblick in ihre Arbeit.

Aufgrund positiver Rückmeldungen ist geplant, das Projekt in Zukunft auch auf Kindergärten auszuweiten. Dadurch soll das Sicherheitsbewusstsein bereits bei den Jüngsten gestärkt werden. In der Volksschule und Mittelschule soll dieser Unterricht ab sofort jedes Jahr in den dritten Klassen durchgeführt werden und so langfristig für mehr Sicherheit sorgen.


Quelle: Land Burgenland



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